Monday, January 21, 2008

I want eraser (三)


Autism: Oh, The Possibilities

...That puzzle symbol that people use to represent autism seems appropriate. Trying to help some of these individuals can create the same kind of confusion you may experience the moment you dump one of those 1000 piece puzzles on a table. It looks like a mess. And it is hard to know where to begin. Some issues have simple solutions. Other times it seems so much is out of whack that finding a starting point seems impossible...Linda Hodgdon

做 SPICES worksheet, 写名字时,写了又擦,写了又擦。然后干脆乱划一场,再擦。我看得都快发疯了。
一场战争开始了!
我先帮他擦,擦一个看起来还好的字母;他伸手来要象皮擦,说:I... want... eraser...
不让他拿,就大哭起来。再坚持,马上崩溃:I want 睡觉...
今天我也蛮了, 大声凶他,逼他回来坐下:Date...20-1-2008
搞了将近一个钟头,才写了一张数学;我想想,完成作业不是我的最后目的,引导他说话才是。
于是我叫他说:
I want to erase `g'.
I want to hold eraser.
Give me eraser.
他都重复了。
但当他还是擦呀擦个不停时,我抢回象皮擦,他马上大哭起来。
我想我是累了,一下子失控,出力的刮了他一巴掌;脸和耳珠马上红了起来...

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YES!YES!YES!
原地踏步

原地踏步 (二)


Autism Training

每一次穿了鞋,出了门口;他必须在邻居的门前那块塑胶 MAT 上原地踏步几秒,再快步跑两步,才肯下楼。
回家进门口之前,也坚持在那块塑胶 MAT 上踏几秒细细密密的步,再跑向栏杆,手指在上面作走路的样子,然后伸头看楼下一下,才坐下脱鞋子。
今天没有上课,老公也在一起,我不怕他发飚;便在他开始踏步时,一手拉他下楼。他很不甘心的放声大哭,上了车,安静了一下;自己想想一下,又大哭起来。
回家时,老公抱他上楼,抱他进门,免得他又作踏步的行动。

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I want eraser

Sunday, January 20, 2008

YES! YES! YES! (一)

自从他爸爸在陪他唱完圣诞歌 WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS 时都要叫他说 YES 然后他就去跑一圈才回来之后;凡是读故事书,遇见 YES 字,他便会去跑一圈才回来继续读。
但我可没想到,当他遇见 3个 YES 时;竟然每读一个 YES, 就去跑一圈,再回来读另一个 YES!真是为之气结!




自闭儿童指导入门 第九章 社会生活 210页 大展出版社
(1)关于脾气暴躁,恐慌,害怕
自闭孩子会脾气暴躁,恐慌都是难免的。 又,这些现象若不减轻,想要让孩子工作是不可能的。 所以,孩子有恐慌的状况出现时, 用叱责来仰制或放手不管,都不是好的解决之道。 因此, 孩子会恐慌时不要担心,应以毅然的态度面视,并经常让他做有目的的行动才好。 通常,会引起孩子的恐慌,一定是对行为很固执,而行动模式又崩溃了,就会出现这种现象。 总之, 要有耐心, 就算花很多时间也在所不惜; 该做的事, 一定要让孩子做完才是重要的。 同时, 一定要彻底的指导, 并且反复的做, 渐渐地就会产生正确的行动模式, 而恐慌也必定会减少。
如果在作业中, 特别容易引起恐慌, 这时要积极地面对恐慌, 让孩子继续完成工作; 让孩子多注意工作, 就能忍受不必要的恐慌。

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原地踏步

Thursday, January 17, 2008

成绩单

乐儿上政府小学特殊班级第二年了。
数学 `cemerlang`!上颜色和运动也不错,对音乐有兴趣。
别急!当然不是你们华小一年级的程度。
我还测验到他会 spelling 好些 3 到 4 个字母的英文单字。
想不到我的担心是有点过忧了!怎么会白白上了一整年的学呢?
放心吧!他是不断在进步的。
最明显的是,他每天到了学校门口都是笑容满面,蹦蹦跳跳进去的。下午回家时,也是如此。从第一年开始到今年开学,我和我父亲所观察到的。(他若是不喜欢的话,会发出抗议的哼哼叫声;严重点的,会突然大哭起来的,甚至捶打胸口。)


Wednesday, January 9, 2008

I want 痛痛

弟弟在IKEA 玩具帐篷里不小心踏到他的手指,他大声哀号;我俯身进去,凑到他的脸前,关心的问他:‘什么?嗯?’
他一脸又嗲又痛的表情:‘I want 痛痛!’ 还拉我的手去触摸他的手指。
我开心的大笑:哦! I AM 痛痛! 他随着说:I am 痛痛。


T-shirt

I WANT 睡觉

乐儿自从假期开始以来,就以捶打胸口来表达情绪。
他每一次捶打自己的胸口,我的神经线就紧抽一下,喉咙像被掐着一样,好像自己的胸口被捶打一样。
我们大声的喊叫:NO! Can NOT beat chest!
他看我一眼,大声哭号!一天要捶打好几回。
到了晚上,上床睡觉了;他翻来覆去,就是睡不着。很沮丧,咬牙切齿,很大力的捶打胸口,然后大哭。
几番折腾,才觉察可能天气很热(我其实不觉得热),开了冷气以后,不久他就睡着了。

SL's Art works with teacher Yow

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从小树里看上去,好像我的心情;对未来的无可预测,对生命的无可掌控

从小树里看上去,好像我的心情;对未来的无可预测,对生命的无可掌控
希望,信心,明朗,欢欣